1. A quanto tempo atua na área da educação?
Há mais de 20 anos.

2. Conte um pouco de sua trajetória no Dom Hélder.
Fui aluna do Colégio e iniciei nessa instituição de ensino em 1990. Iniciei como professora no Ensino Fundamental. Depois minha trajetória foi na Educação Infantil. Em 1999, 2000 fui convidada para assumir a coordenação da Educação Infantil e posteriormente a coordenação da Educação Especial.

3. Como é trabalhar com a coordenação da Educação Infantil?
Trabalhar nessa coordenação é simplesmente maravilhoso. Lidar com crianças nessa faixa etária é recarregar nossas energias e manter acessa a criança que existe em cada um de nós.

4. Qual é a importância da relação aluno-pais/responsáveis-escola para uma boa formação?
Essencial. Essa relação deve ser evidente para manter o sucesso no processo ensino-aprendizagem.

5. Como avalia a formação de docentes para a educação infantil?
Essa formação é essencial! Educar e cuidar na Educação Infantil é o alicerce para a formação da criança. Costumo dizer que é o segmento que o professor deverá estar mais bem preparado, atualizado e equilibrado. É o segmento que mais trabalhamos com todos os aspectos do desenvolvimento humano, exclusivamente o afeto. Portanto, ser professor de Educação Infantil é amar verdadeiramente o que faz.