O maker sendo uma nova abordagem para a tecnologia na escola e os espaços maker deverão substituir gradativamente o laboratório de informática, com muitas vantagens. A nossa escola vem trabalhando com essa nova abordagem e neste sentido, a abordagem maker possui grande potencial para enriquecer a formação das nossas crianças, jovens e adolescentes na direção de torná-los produtores de tecnologia e não apenas consumidores. O trabalho vem possibilitando impulsionar a aprendizagem interdisciplinar, o protagonismo do estudante e trazer mais frequentemente temas relacionados as disciplinas de sala de aula, investindo para uma montagem de um laboratório maker para a vida.
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